2018年5月23日，niweek - ni(美国国家仪器公司，national instruments)，以软件为中心的平台供应商，助力于加速自动化测试和自动化测量系统的开发进程和性能提升，宣布推出基于项目式学习的创新工程教学解决方案 (ni elvis) iii，这是ni专为帮助大学培养下一代科学家和工程师而设计的全新解决方案。

ni elvis iii

ni elvis iii提供了一个专为满足大学工程教育需求而设计的平台。 该解决方案结合了仪器、嵌入式fpga设计以及可通过互联网直接访问的测量和课程资源，为实验室、工作室和翻转教室提供了一个相互协作的主动学习环境。 ni elvis iii包含了由领先教育工作者和工业合作伙伴合作设计的应用板，扩展了ni elvis平台的功能，为电子电路、控制与自动化、机械工程、测控、通信等领域提供更多更广泛的课程主题。 学生将可使用先进且易用的功能来完成具有挑战性的任务，从而获得所需的技能来设计、构建和测试其项目。

德州仪器技术和制造部门副总裁kyle flessner表示：“为了培养杰出的工程师，学校需要为学生提供合适的实践工具和学习资源。 我们与ni合作，使用ni elvis iii推进基于项目的学习，这不仅为教授和学生提供了更强大的“武装”，也是改革工程教育的下一步。”

现在的大学都在努力获得专业认证，确保学生参与度和毕业生就业率。 教师还需要灵活的基于项目的教室和实验室解决方案，以支持严格的教学技术技能，同时帮助学生培养协作、开放式问题解决和团队合作等能力。 ni elvis iii在单个紧凑的工业级解决方案集成了以学生为中心的各种学习、测量和设计工具，为教师解决这些挑战提供了唯一平台。 ni elvis iii支持wifi、以太网和usb连接，兼容mac和pc，学生可以轻松地使用各种仪器和在线资源，快速提升技能，为未来就业准好准备。

ni elvis iii由工业和院校的顶尖专家联合开发，专为电气和机械工程课程的工程概念教学而设计，包含了多个应用板和丰富的在线交互式教学资源。 德州仪器(ti)、quanser、digilent、emona、等多个公司已经开发出变革性的课程实验，以增强学生对电子、机电一体化、控制、电力电子和通信等领域的基本概念的理解，而且还可让学生将工程知识应用于真实设计挑战。 教师可以利用ni elvis iii的可编程性以及labview、matlab、python等语言，将课程、项目或问题扩展到多学科应用，包括涉及工业物联网iot的应用。

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关于ni

ni( )以软件为中心的平台集成了模块化硬件和庞大的生态系统，助力工程师和科学家应对各种挑战。​ 这一久经验证的方法可让用户完全自主地定义所需的一切来加速测试测量和控制应用的系统设计。 ni解决方案可帮助用户构建超出预期的高性能系统，快速适应需求的变化，最终改善我们的生活。

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